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La incorporación de la perspectiva de equidad de género no es un “agregado” que se pueda “anexar” o “pegar” a una propuesta previamente elaborada. La preocupación por los principios de equidad, sostenibilidad y participación, y la forma en que el proyecto de desarrollo rural contribuye a su logro, son elementos que deben estar presentes de manera coherente, integral y transversal, en todos los proyectos de desarrollo rural. |
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Introducir medidas para la equidad de género en nuestra comarca. Adoptar roles de género que no impliquen discriminación o explotación de un sexo por parte de otro. Establecer mecanismos que permitan que las mujeres participen en espacios de capacitación, educación, encuentros, actividades comunitarias, etc. |
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Mejora de la capacidad de la sociedad de satisfacer las necesidades físicas, emocionales y creativas de la población. Avanzar hacia una concepción diferente del reparto de responsabilidades que alcance y beneficie a todas las personas, sin distinción. Favorecer la inserción laboral de la mujer. Posibilitar la adquisición, por parte de los padres y madres, de una serie de conocimientos que favorezcan el desarrollo de la personalidad de sus hijos. Implicar a los medios socializadores en la incorporación de la perspectiva de género en el proceso educativo. Prevenir aquellas problemáticas que surgen de la discriminación de género. Fomentar la colaboración entre instituciones, asociaciones y todos aquellos sectores en los que se trabaje la perspectiva de género. Favorecer el intercambio de experiencias con otros GDR, respecto a la participación de las mujeres en el proceso de desarrollo rural. Proporcionar formación al personal que trabaja en el tema de la igualdad de género para que tengan en cuenta los aspectos relacionados con esto tema. |